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黑龙江教育·中学版杂志教师职称推荐期刊

黑龙江教育·中学版杂志教师职称推荐期刊

主办单位::黑龙江大学
期刊级别:核心期刊
国内刊号:CN 23-1064/G4
国际刊号:ISSN 1002-4107
发表周期:月刊

  《黑龙江教育·中学版》简介

  《黑龙江教育·中学版》杂志是黑龙江省教育厅直属单位主管主办的。《黑龙江教育》杂志省级刊物,黑龙江省十佳社科类期刊,月刊, 办刊宗旨:宣传党的教育方针、政策,宣传教育战线的先进典型,交流教育教学工作经验,为教师工作学习提供辅导材料,介绍国内外教育、改革的信息和经验,反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。《黑龙江教育》主管单位:黑龙江大学,主办单位:黑龙江大学,国内刊号:CN 23-1064/G4,国际刊号:ISSN 1002-4107

  《黑龙江教育·中学版》收录情况

  国家新闻出版总署收录 获奖情况:黑龙江省社科十佳期刊。

  《黑龙江教育·中学版》栏目设置

  卷首;名师;教学(专家指导、精彩再现、设计展示、综合实践);案例(案例举隅、片段解读);备课(课文研读、一家之言);研究(方法直击、探索实践);考试(中考世界、高考视点);育人。

  《黑龙江教育·中学版》杂志2016 年Z1期投稿:

  感受幸福…………………………………………………… 闫福芳;

  理论先行 勇立课改潮头——甘南县第六中学教育教学改革实践探索………………………………………………

  传统文化与语文教学……………………………………………… 付永春;

  深化阳光教育研究 培育学生核心素养——哈尔滨市第十七中学指向学生核心素养培育的阳光教育行动研究初探 ………………………………………………刘艳伟;

  记叙文写作如何雕刻细节传递真情 ………………………………………………丁勇慧;李玉秋;房继红;

  小学英语与初中英语教学的有效衔接 ………………………………………………刘虹;王茹;魏乐美;张树巍;高焕旭;姜薇;张博;李良;那莎;张铁鑫;

  《爱莲说》教学设计与后记……………………………………………… 盖学华;

  《海燕》教学设计 ………………………………………………李连香;

  《二项式定理》教学设计与思考……………………………………………… 刘丹丹;

  Unit 3 How do you get to school? 教学设计及思考……………………………………………… 王佳;张丽华;

  关于weather单元复习课的课堂活动与反思……………………………………………… 徐丽杰;

  “告别童年 拥抱青春”主题班会设计及思考……………………………………………… 王莉;

  Module 7 Unit 1 Pandas love bamboo课堂活动及思考……………………………………………… 卢红;

  “数字在英语写作中的表达”教学设计及思考……………………………………………… 李爱华;

  《滑轮》教学设计……………………………………………… 鲍要武;宋修志;

  坐上火车去拉萨——中国地理“青藏地区”教学设计……………………………………………… 王玉民;陈斌;

  鲁迅已“告诉”我们孔乙己的结局……………………………………………… 王建国;

  高中数列知识在消费和理财中的应用……………………………………………… 刘品希;

  我们的校服美不美——由一则美术教学案例谈让学生拥有一双发现美的眼睛……………………………………………… 赵春雪;

  一节好的语文课,从导入技巧开始……………………………………………… 裴庆霞;

  真情作文巧装“点” ………………………………………………张燕妮;

  语文教学中妨碍阅读速度的因素与解决策略 ………………………………………………赵琳晶;

  范例:小学英语与初中英语教学的有效衔接

  【摘要】:正【主持人:魏乐美】各位领导、各位老师,大家好。我们是齐齐哈尔市富拉尔基区英语教师教研团队的代表(张树巍、那莎、高焕旭、姜薇、张博、张铁鑫、李良)。今天我们论坛的题目是"小学英语与初中英语教学的有效衔接"。小学与初中是我国基础教育的两个阶段,它们彼此独立又相互连接。小学生升入初中一年级前,已经学习了几年英语,并且对基本的英语交际用语和一些简单的句型以及基本语音知识等有了一定的了解。如果中学英

  【关键词】: 教学效果;语音知识;富拉尔基区;学习过程;交际用语;语音教学;阶段教学;字母组合;大家好;初一新生;