《湖北教育》简介：
《湖北教育》主办单位：湖北省教育厅出刊周期：月刊出版地：湖北省武汉市语言种类：中文开本尺寸：16开邮发代号：38-20创刊时间：1949国际标准刊号：1003-4390国内统一刊号：42-1033/G4
《湖北教育》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。湖北教育内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，湖北教育公认誉为具有业内影响力的杂志之一。湖北教育并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
《湖北教育》创刊于 1949年12月。立足湖北，面向全国，以各级教育行政管理干部、广大教师及教学研究人员为自己的读者对象。经过五十多年的探索创新，《湖北教育》已成为湖北省优秀期刊，进入全国期刊方阵，是一份在中国教育期刊群落中影响较大、发行量较大的中文核心期刊。
《湖北教育》创刊于 1949年12月。立足湖北，面向全国，读者包括各级教育行政管理干部、广大教师及教学研究人员;以全面贯彻党的教育方针，服务“科技兴国”战略，推动教育教学改革和发展，大力推进素质教育为宗旨;以传递教育教学信息，关注教育教学改革，颂扬先进典型，展示老师风貌，服务课堂教学，推动教育创新为主要宣传内容;以出精品、创特色、贴近实际、服务一流为追求目标。经过五十多年的探索创新，《湖北教育》已成为湖北省优秀期刊，进入全国期刊方阵，是一份在中国教育期刊群落中影响较大、发行量较大的中文核心期刊。
《湖北教育》收录情况：
国家新闻出版总署收录、中国知网、维普中文期刊全文收录
《湖北教育》主要栏目
人物论坛、本刊特稿、热点透视、教育时评、镜头故事、r恩之常情、师路心语、教改前沿
2016 年06期《湖北教育》杂志优秀论文目录：
形成具有学校特色的核心素养 …………………………………………王珣;
乘风破浪 扬帆远航——改革发展中的秭归县实验中学……………………………………
在“动感”中丰盈——“动感课堂”教学模式的实践与思考 ……………………………………张志勇;
放大文本的作用——以《十六年前的回忆》教学为例 ……………………………………汪胜;孙燕;
健康课堂实践的一个范本 ……………………………………刘合荣;
创办三峡库区名校——记秭归县实验中学校长刘劲松 ……………………………………严芳;谭志平;
巧用本土资源 激发自主学习 ……………………………………权贵英;
一节激情燃烧的课 ……………………………………周军武;
主体回归才能教学高效…………………………………… 周仕海;
引导主体参与 激活地理课堂 ……………………………………向宁;
回归教育的原点——当阳市第一高级中学“以学生为主体”办学理念解读 ……………………………………刘玉琴;
构建教师与学科的新关系,让核心素养落地生根…………………………………… 吕韡;
基于名师工作室研修的教学素养培育策略…………………………………… 沈坤林;
教师教学素养的四个维度——以人教版《小数的初步认识》教学片段为例…………………………………… 吴成业;
课堂“歪上”又何妨——以《鲁智深行侠桃花庄》为例浅谈教师教学素养…………………………………… 文俊杰;
“小操作”类综合与实践案例研究…………………………………… 刘莉;
找寻儿童数学,打造动感课堂(六)…………………………………… 钱守旺;
以文本价值确定教学内容…………………………………… 王虹霞;
解读文本是关键——以《信客》教学为例…………………………………… 周丽媛;
选择决定效益——以《列夫·托尔斯泰》教学为例谈教学内容的选择 ……………………………………曾文芳;
目标是行动之本——从课文是例子的角度审视文言文教学目标的确立…………………………………… 吕韡;
固本培元巧修剪——浅谈高中文言文教学目标的设计 ……………………………………戴绍军;
用目标导航…………………………………… 刘云;
徜徉在童话的世界里——感受《七颗钻石》的神奇魅力…………………………………… 张万丽;
爱上阅读 品味书香…………………………………… 杨弘艺;
从仿写入手…………………………………… 汪爱珍;
投稿论文：健康课堂实践的一个范本
【摘要】：正"健康课堂"是近年来湖北省基础教育领域兴起的一项教学改革。它在这个时间点上被提出来,应该是首倡者和多位教育专家对新课程改革的回顾和反思,以及对课堂教学领域中一系列不健康、不正常的状况和不利于学生健康发展的后患的深切关注。当初专家团队提出,要支持一批学校和一线教师发挥首创性,大胆开展合乎健康课堂主旨的教学改革探索并总结实践经验。
【关键词】： 教学改革;新课程改革;基础教育领域;课堂教学;首创性;教学行为;合作性学习;专家团队;学习行为;教学意义;