《教育视界》简介
《教育视界》The Horizon of Education(半月刊)2015年创刊，是经国家新闻出版广电总局批准的一家综合性教育期刊，办刊宗旨为：贯彻落实党和国家的教育方针政策，以宽广的视角关注和解析教育问题，交流素质教育、家庭教育和学校教育和文化建设经验，服务教育事业改革。《教育视界》主管单位：江苏凤凰出版传媒集团，主办单位：江苏教育出版社，国内统一刊号：32-1848/G4，国际标准刊号：2095-803X，邮发代号：28-467
《教育视界》现有综合、科研、求职三个版本，每版本皆为月刊。其中“求职”版率先出刊。《教育视界?求职》读者对象为在校大学(包括高职高专)生为主，兼顾社会上一般求职青年。现向社会各界，尤其是大学师生征稿。
《教育视界》收录情况
国家新闻出版总署收录 知网数据库、龙源期刊网收录
《教育视界》栏目设置
研究报告、文献综述、简报、专题研究。
《教育视界》投稿须知
1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
2.格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。
3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。论文有图表的，请保证图片和表格的清晰，能和文字对应。
4.本刊实行无纸化办公，来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复，来稿不退，10日未见通知可自行处理。
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6.来稿一经采用，杂志社将发出《用稿通知单》，出刊迅速，刊物精美，稿件确认刊载后，赠送当期杂志1册。
2016 年《教育视界》杂志16期投稿论文目录：
以人化人 华应龙;
一年级数学教学的规范性与开放性 郑毓信;
本原性问题:为“学之困”与“教不足”而问 郭海娟;
几何直观,让学生对运算的理解走向深刻 陈玲玲;
小学数学教材解读的视角举隅 潘小福;
教学目标该如何刻画 顾志能;
如何让学生从“被动画图”走到“主动画图” 李静;严育洪;
论文投稿：几何直观,让学生对运算的理解走向深刻
【摘要】：正数学知识的形成依赖于直观,数学的发展过程也表明,再抽象的数学结论总能找到相对直观的表征和解释,很多重要的数学内容、概念,不仅具有"数的特征",也有"形的特征"。在数的运算教学中,对于一些抽象的数学知识,不妨充分利用图形的几何直观,通过数形结合的方法,帮助学生理解和接受抽象的内容与方法,把握运算的本质,促进学生的数学思维。
【关键词】： 数学结论;数形结合;数学内容;竖式;运算律;图形的;算理;加法交换律;加法结合律;乘法交换律;