《教育科研论坛》简介
《教育科研论坛》Forum on Education Research(月刊)曾用刊名：小学教育科研论坛，2002年创刊，是中国教育出版网全面合作伙伴，已加盟E动时尚多媒体杂志教育频道。为加强与读者的广泛联系，吸引更多读者参与，根据需要，继续举办全国性的征文、赛课活动及中小学各科全国性的教学研讨活动。同时，在成功组建多届理事会的基础上组建新一届理事会，以我们优质、高效、全方位的服务，加强同理事单位及社会各界的广泛联系。《教育科研论坛》主管单位：中原大地传媒集团，主办单位：中原大地传媒集团，国内统一刊号：41-9201/J，国际标准刊号：1673-6508，邮发代号：36-116
《教育科研论坛》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
《教育科研论坛》收录情况
国家新闻出版总署收录 维普网、知网数据库收录
《教育科研论坛》栏目设置
卷首语、专家视点、学术前沿、理论经纬、管理方略、校长访谈、课改广角、案例研究、名师风采、培训之声、成果展示、学科探讨、教育随想等。
《教育科研论坛》投稿须知
1. 来稿文责自负。请勿一稿多投。编辑中心有权对来稿文字作修改。投稿时必须寄发电子稿和打印稿(一式两份)到编辑中心。
2. 采用word格式编辑，A4、小四号、宋体、行距为固定值20磅、40×40的版式。字数一般不超过4500字。电子稿中的文件名称与邮件主题均以“作者-日期-文章题目”格式标识。比如:“张三-20080101-关于……的研究”
3. 来稿请附上中文的内容摘要、关键词、参考文献、作者简介。作者简介包括姓名,性别,单位,邮编,职称,电话,电邮,通讯地址,便于联系。
4. 文题相符,论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,文字简明,有自己的观点。
5. 标题层次仅限三级：一级用“一”,二级用“1.”，三级用“(1)”。段中用“①”。余类推。
6. 图表要求设计科学,简洁明了。凡已用文字说明的问题,不用表和图;如已用表或图,则文中不必重复其数据,只需摘其要点。注意将图中的坐标名称、字符、数码标示清楚,并在图下方标出图号及名称。
《教育科研论坛》杂志往期投稿论文目录：
如何走出英语“语法”森林地带 肖晶;
追寻充满活力的小学英语课堂 顾晓华;
和谐,英语课堂的主旋律 倪婷;
小学高年级英语阅读教学策略——以《牛津小学英语》6B Unit 6《Planning for the weekend》教学为例 顾忆恩;
借助音标记单词,英语教学见成效 卢文慧;
英语教学中如何有效利用体态语 邵爱萍;
收录论文：追寻充满活力的小学英语课堂
【摘要】：正新课程下呈现的英语是一门科学,是一门艺术,它蕴涵着人类文化的美。英语教育是面向全体学生的,不同的人会得到不同的发展。我们与孩子一起营造的课堂,应该是充满生命活力、促进智慧生成、融入生活情境,呈现灵动色彩的课堂。这样的课堂不仅充满生命活
【关键词】： 学生学习 面向全体学生 英语课堂教学 合作学习 英语教育 生命活力 新课程 课堂气氛 充满 生活情境