《教育现代化》简介
《教育现代化》Education Modernization(半月刊)原《中国教育现代化》;2014年创刊，以国际化视野刊发与报道旨在宣传与推广中外现代教育新理论、新经验、新方法、新思维、新实践、新技术，为广大教育教学、科研、管理者提供有效交流平台，推动中国教育事业面向现代化、面向世界、面向未来。《教育现代化》主管单位：中国教师协会，主办单位：中华人民共和国工业和信息化部，国内统一刊号：11-9354/G4，国际标准刊号：2095-8420，邮发代号：82-770
《教育现代化》杂志坚持“贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法，为培养现代化高素质人才服务”的宗旨，力争使教育工作者“人人参与现代教学研究，人人探究现代教育规律，人人实践现代教育理论，人人成为现代教育模范”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。
《教育现代化》收录情况
国家新闻出版总署收录 维普网、知网数据库收录
《教育现代化》栏目设置
研究报告、文献综述、简报、专题研究。
《教育现代化》投稿须知
一、论文规范
1.论文内容充实、观点明确、层次清晰、逻辑严密、论据充分、文字简练，一般以4000字左右为宜。
2.来稿请按如下顺序撰写：中文题目、英文题目、作者姓名、摘要、关键词、作者简介、基金项目、正文、注释、参考文献。其中，标题字数一般不超过20字;除基金项目的论文外，作者署名不宜超过两人;摘要以200字左右为宜;关键词3～5个，彼此用分号隔开。
作者简介只介绍第一和第二作者，依次写出真实姓名、出生年份、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、工作单位、职务、职称以及工作单位所在省、市及邮编。举例如下：×××(1973-)，女，满族，河北保定人，华北电力大学外国语学院，讲师。(河北保定071003);在读研究生或博士生举例如下：×××(1973-)，女，满族，河北保定人，华北电力大学硕士研究生。(河北保定071003)
注：已毕业硕士、博士我刊不作介绍;在读硕士、博士需要介绍的请注明学校、院系、所在地及邮编。
若有基金资助或课题经费资助的论文，请在“作者简介：”后用“基金项目：”注明基金项目名称或课题项目名称及编号。基金项目或课题项目的名称上要加双引号。举例如下：基金项目：本文系“2008年兰州石化职业技术学院科教基金项目”(项目编号：J08-02)的研究成果。
3.排版要求：论文题目用黑宋三号字;摘要、关键词、作者简介、基金项目、内文一级标题、文后注释和参考文献都用黑宋五号字，其他文字用宋体五号;论文文字间距为单倍行距。论文层次不宜过多，一般不超过四级。层次序号按四级小标题的格式写：“一、”“1.”“(1)”“1)”;一级、二级标题另起段，正文另起段;三级、四级小标题不另起段，与正文接排。
4.论文中若有图表，不宜过大，表上或图下都要加上文字说明，文字说明用黑宋五号字，并且内文要有提及该图表的相应文字。
5.注释或参考文献在文后注明(勿以脚注形式)：注释用①、②、③……在文中标注，参考文献用[1]、[2]、[3]……形式标注，都要上标，并且都要标在标点符号的外面。
2016 年《教育现代化》杂志36期投稿论文目录：
研究引领、氛围塑造——基于团队的化学化工类创新人才培养方式构建与实践 董玉明;王光丽;蒋平平;
关于力学工程领域人才创新能力培养的讨论 于玲;周子博;包龙生;
口腔医学硕士专业学位研究生“医教协同”人才培养模式构建 侯玉东;沈建英;孙维克;陈从显;高月华;
财经类院校中文专业复合应用型人才培养模式探析 周建平;
基于用人单位和毕业生信息反馈的高职人才培养质量评价研究综述 屈克英;
校企合作共建高职军工特色专业人才培养方案研究 郭利;
收录论文：财经类院校中文专业复合应用型人才培养模式探析
【摘要】：面对财经类院校中文专业的发展困境,我们必须认识到已有的专业培养模式的弊端,探索出新的合乎社会发展方向的人才培养模式,从明晰定位培养目标、多元化专业方向,优化课程设置、科学化评价机制等方面着手进行体系化改革,培养出一专多能的复合应用型汉语言文学专业人才。
【关键词】： 汉语言文学专业 复合应用型 人才培养模式